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The Brain-Based Classroom
- Accessing Every Child's Potential Through Educational Neuroscience
- Lu par : Roger Clark
- Durée : 7 h et 20 min
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Description
The Brain-Based Classroom translates findings from educational neuroscience into a new paradigm of practices suitable for any teacher. The human brain is a site of spectacular capacity for joy, motivation, and personal satisfaction, but how can educators harness its potential to help children reach truly fulfilling goals? Using this innovative collection of brain-centric strategies, teachers can transform their classrooms into deep learning spaces that support their students through self-regulation and mindset shifts. These fresh insights will help teachers resolve classroom management issues, prevent crises and disruptive behaviors, and center social-emotional learning and restorative practices.
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Ce que les auditeurs disent de The Brain-Based Classroom
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Global
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Interprétation
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Histoire
- Leolio
- 10/07/2024
Great concepts, but no PDF and no sources
Don't get me wrong. This book looks great, but it often refer to figures that we don't have and studies that we can't easily access. Would have been great to have a PDF included with the figures and all the references so that we can check them and learn more about it.
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