• Sab en live lit "À qui la faute ?" de Victor Hugo, poème issu du recueil " L'année terrible"

  • Apr 20 2025
  • Durée : 4 min
  • Podcast

Sab en live lit "À qui la faute ?" de Victor Hugo, poème issu du recueil " L'année terrible"

  • Résumé

  • Présentation de Victor Hugo

    Victor Hugo (1802-1885) est l'une des figures littéraires et politiques majeures du XIXe siècle en France. Poète, romancier et dramaturge, il a marqué le mouvement romantique avec des œuvres incontournables comme Les Misérables ou Notre-Dame de Paris. Mais au-delà de son génie artistique, Hugo était aussi engagé politiquement, militant pour les droits humains, la justice sociale et la liberté d'expression. Son œuvre mêle souvent des réflexions sur la société, la condition humaine et des questions philosophiques.

    Dans ce texte, Hugo aborde le thème de l'ignorance et de la destruction des savoirs, symbolisés ici par l'incendie d'une bibliothèque. Le dialogue entre deux personnages révèle une tension dramatique où la condamnation de l'acte destructeur est centrale. Voici les points clés :

    1. Critique de l'ignorance : Le protagoniste qui met le feu avoue ne pas savoir lire. Cette ignorance apparaît comme un facteur crucial dans cet acte autodestructeur. Victor Hugo utilise cela pour souligner l'importance de l'éducation et de l'accès au savoir.

    2. Le livre comme symbole de lumière : Le poète présente les livres comme des porteurs de savoir, de progrès et de liberté. Ils sont décrits comme des trésors et des héritages précieux qui illuminent l'esprit humain, dissipant les ténèbres de l'ignorance.

    3. Destruction de soi-même : L'acte de brûler des livres est décrit comme un crime contre l'âme humaine. Par cet acte, l'individu détruit une part essentielle de son humanité.

    4. Universalité de la littérature : Hugo évoque des figures emblématiques comme Platon, Shakespeare, et Dante pour souligner l'universalité des idées et le pouvoir transformateur de la littérature.

    Ce poème est un cri passionné contre l'ignorance et la destruction des biens culturels. Hugo exhorte à préserver et à valoriser le livre, qu'il considère comme un vecteur de liberté, de connaissance et de progrès. Ce texte reste particulièrement pertinent à une époque où l'accès au savoir est une question clé pour les sociétés modernes.

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